Educación

Faldas, a la izquierda; pantalones, a la derecha, por Octavio Salazar

Publicado por en 3 junio, 2017 el 7:48 am

El País, 30.05.2017 Es evidente que en los últimos años estamos asistiendo a un retroceso de las políticas de igualdad de nuestro país. Tras el impulso, al menos normativo, que vivimos en la primera legislatura de José Luis Rodríguez Zapatero, los años de crisis y el continuado gobierno del PP se han convertido en la […]

Por qué no me sirve la escuela convencional, por Manolo Alcalá

Publicado por en 25 abril, 2015 el 5:09 pm

Tertulia en el Ateneo Hablando de Educación (Abril 2015) Aquel tiempo en el que solo los privilegiados gozaban de la posibilidad de llevar a sus hijos a instituciones escolares (privadas o públicas) para su formación ya ha pasado. En nuestros días se ha impuesto la escolaridad obligatoria de toda la generación joven en instituciones educativas. […]

El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la danza, por Manolo Alcalá

Publicado por en 23 marzo, 2015 el 7:39 pm

Ciclo Hablando de Educación, tertulia el jueves 12 de marzo de 2015: En los años setenta del siglo pasado llegaron a nuestro entorno escolar influencias procedentes de Italia y, sobre todo, de Francia que preconizaban la expresión corporal en las aulas, aplicar el movimiento corporal al aprendizaje de conceptos académicos, ver al alumno como un […]

¿Enseñan a leer y escribir las escuelas?, por Mª José Serván Núñez

Publicado por en 8 marzo, 2015 el 4:59 pm

El pasado jueves, 12 de febrero, dentro del Ciclo Hablando de Educación, tuvimos un sugerente encuentro con Rosa Caparrós, asesora del Centro de Profesores de la Axarquía, maestra de Infantil y Primaria e investigadora desde la teoría y desde la práctica del aprendizaje y la enseñanza de la lectura y a la escritura. Ella nos […]

Decálogo sobre la participación, por Miguel Angel Santos Guerra

Publicado por en 25 febrero, 2015 el 5:33 pm

Ateneo de Málaga, día 15 de enero de 2015. Tertulias: Hablando de Educación… “ La escuela sin muros: para qué sirve la participación” ertulia en el Ateneo con Miguel Ángel Santos Guerra. La participación en los centros educativos es un fenómeno que impregna todas sus dimensiones estructurales y funcionales. Me refiero a la participación de todos […]

Jaulas Abiertas. Universidad en Transición, por Manolo Alcalá

Publicado por en 27 diciembre, 2014 el 9:50 am

Ciclo Hablando de Educación   (11/12/2014) ¿Qué es Jaulas Abiertas? ¿Por qué mantener una tertulia con este colectivo? ¿Dónde radica su singularidad? Jaulas Abiertas es un joven colectivo nacido en el ámbito universitario que pretende insuflar una bocanada de aire renovador a la, con demasiada frecuencia, monótona y plana actividad universitaria, proponiendo actividades creativas y llevando […]

¿Es posible enseñar sin el libro de texto como guía?, por Manolo Alcalá

Publicado por en 25 noviembre, 2014 el 9:43 pm

Jueves 13 de noviembre. Tertulia pedagógica, dentro del ciclo Hablando de Educación con  Carmen Garnica, maestra en el CEIP Josefina Aldecoa, de Rincón de la Victoria. Carmen vino acompañada por algunos alumnos/as y familias de su clase. Seis de la tarde, la sala Muñoz Legrain se quedó pequeña y tuvimos que buscar un espacio mayor: […]

¿Es posible crear en la escuela un espacio autónomo para el teatro?, por Mª José Serván Núñez

Publicado por en 16 noviembre, 2014 el 9:00 pm

El pasado nueve de octubre se inauguró el ciclo Hablando de Educación, organizado por las Vocalías de Educación y Proyectos de Innovación Educativa con la colaboración de la Asociación REMANDO. Este ciclo continúa el anterior de Tertulias Pedagógicas con aires renovados, con el propósito de dirigirse a un público aún más amplio y variado, dando […]

¿Qué universidad queremos?, por Juan Antonio García Galindo

Publicado por en 22 mayo, 2014 el 9:53 am

¿Qué universidad queremos? Juan Antonio García Galindo, catedrático de la UMA (Publicado en La Opinión de Málaga el 18/05/14). Las recientes declaraciones del máximo responsable de Universidades de la Junta de Andalucía en el Club Antares sitúan a nuestra comunidad autónoma, a pesar del rechazo generado y de la sorpresa de las universidades públicas, en […]

Mi última clase, por Salvador Perán

Publicado por en 30 abril, 2014 el 6:57 am

Cuando vi entrar por la puerta del fondo un grupo, difuso en la distancia, pensé que se trataba de una humorada que algún amigo había organizado para despedirme, al estilo de los cumpleaños sorpresa americanos. Pero cuando apareció el cartelón con leyendas alusivas a derechos, entendí que se trataba de un piquete y que, quizás, […]

Las Misiones Pedagógicas, por Antonio Orihuela

Publicado por en 24 abril, 2014 el 8:22 pm

La educación se puede entender como un derecho constitucional, como un negocio o sencillamente, como un estorbo, que es la consideración que tenía para el ministro Bravo Murillo quien, a mediados del siglo XIX, fue un activo represor de la educación popular, cerrando toda escuela libre que los obreros conseguían establecer porque, según él, “en […]

“La educación pública, entre el acoso de los mercados y los desafíos de la era digital” por Ángel I. Pérez Gómez

Publicado por en 6 noviembre, 2013 el 2:54 pm

Presentación de la Revista Ateneo ANS nº 17. Dossier Educación: El largo y curvo camino de la Educación Ángel I. Pérez Gómez, Universidad de Málaga Desearía comenzar dando las gracias sinceras y efusivas a todos los autores, autoras y colectivos que de forma desinteresada, han apoyado, enriquecido y dignificado este monográfico sobre la educación pública, […]

Presentación Manifiesto en el Ateneo por Angel I. Pérez Gómez.

Publicado por en 28 mayo, 2013 el 8:23 am

Un punto clave del manifiesto es la propuesta de defender a ultranza la primacía de la educación y de la cultura, es decir, la formación en todos los ciudadanos de las capacidades para pensar, indagar, discernir y crear en el mundo complejo en el que vivimos. La educación y la cultura son esenciales tanto para […]

Autonomía y educación: el sentido de lo humano

Publicado por en 18 abril, 2013 el 9:04 pm

Encarnación Soto Gómez Doctora en Pedagogía y profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga. Agradezco el honor de estar aquí y contribuir modestamente a este cálido y hondo homenaje a la figura de José Luis Sampedro, un referente en diferentes ámbitos de la cultura: […]

Tertulia pedagógica….una tarde Mª Eugenia García

Publicado por en 14 junio, 2012 el 3:50 pm

Quizá alguien de quienes asistimos a la tertulia de ayer tuviera referencias acerca del denominado “teatro del oprimido”. Posiblemente esas referencias las hubiera conseguido mediante lecturas, informaciones varias  o, quizás, en algún espectáculo. Lo que nadie  allí presente esperaba es que Mª Eugenia o Yeni, como ella prefiere que la llamen,  nos invitara a hacer […]