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Despatarrarse, por Txema Martín

Published on 23 Junio, 2017 By ipmontalban

Sur, 09.06.2017 Manuela Carmena me parece la mejor regidora del Ayuntamiento de Madrid desde los tiempos de Tierno Galván y la mayoría de sus propuestas me parecen geniales, pero, del mismo modo, reconozco la dificultad de aguantar la risa cuando me entero de alguna de sus más valientes ocurrencias. Ya sean de ella o de […]

Faldas, a la izquierda; pantalones, a la derecha, por Octavio Salazar

Published on 3 Junio, 2017 By ipmontalban

El País, 30.05.2017 Es evidente que en los últimos años estamos asistiendo a un retroceso de las políticas de igualdad de nuestro país. Tras el impulso, al menos normativo, que vivimos en la primera legislatura de José Luis Rodríguez Zapatero, los años de crisis y el continuado gobierno del PP se han convertido en la […]

Música a voces…: Entrevista a Verónica G. Prior por Paula Coronas

Published on 10 Enero, 2017 By ipmontalban

Verónica G. Prior. De entre la multitud de eventos musicales que, con motivo de la Navidad, se dan cita en nuestra ciudad, quisiera hoy detenerme en uno por motivos diversos. Se trata de una actuación que apenas ha traspasado el ámbito de la comunidad educativa de un Centro de Educación Primaria pero que encierra en […]

Jaulas Abiertas. Universidad en Transición, por Manolo Alcalá

Published on 27 Diciembre, 2014 By ipmontalban

Ciclo Hablando de Educación   (11/12/2014) ¿Qué es Jaulas Abiertas? ¿Por qué mantener una tertulia con este colectivo? ¿Dónde radica su singularidad? Jaulas Abiertas es un joven colectivo nacido en el ámbito universitario que pretende insuflar una bocanada de aire renovador a la, con demasiada frecuencia, monótona y plana actividad universitaria, proponiendo actividades creativas y llevando […]

¿Es posible enseñar sin el libro de texto como guía?, por Manolo Alcalá

Published on 25 Noviembre, 2014 By ipmontalban

Jueves 13 de noviembre. Tertulia pedagógica, dentro del ciclo Hablando de Educación con  Carmen Garnica, maestra en el CEIP Josefina Aldecoa, de Rincón de la Victoria. Carmen vino acompañada por algunos alumnos/as y familias de su clase. Seis de la tarde, la sala Muñoz Legrain se quedó pequeña y tuvimos que buscar un espacio mayor: […]

¿Es posible crear en la escuela un espacio autónomo para el teatro?, por Mª José Serván Núñez

Published on 16 Noviembre, 2014 By ipmontalban

El pasado nueve de octubre se inauguró el ciclo Hablando de Educación, organizado por las Vocalías de Educación y Proyectos de Innovación Educativa con la colaboración de la Asociación REMANDO. Este ciclo continúa el anterior de Tertulias Pedagógicas con aires renovados, con el propósito de dirigirse a un público aún más amplio y variado, dando […]

El Colegio de San Sebastián y sus usos culturales y sociales (1767-2013), por Víctor Manuel Heredia

Published on 11 Junio, 2014 By ipmontalban

Conferencia: Ateneo, miércoles 21 de mayo de 2014 Víctor Manuel Heredia Flores. Universidad de Málaga INTRODUCCIÓN No es mi intención hablar en esta charla del origen y de la historia del Colegio de San Sebastián y Noviciado de la Compañía de Jesús, ni de las características artísticas ni de los valores arquitectónicos del complejo construido […]

¿Qué universidad queremos?, por Juan Antonio García Galindo

Published on 22 Mayo, 2014 By ipmontalban

¿Qué universidad queremos? Juan Antonio García Galindo, catedrático de la UMA (Publicado en La Opinión de Málaga el 18/05/14). Las recientes declaraciones del máximo responsable de Universidades de la Junta de Andalucía en el Club Antares sitúan a nuestra comunidad autónoma, a pesar del rechazo generado y de la sorpresa de las universidades públicas, en […]

Mi última clase, por Salvador Perán

Published on 30 Abril, 2014 By ipmontalban

Cuando vi entrar por la puerta del fondo un grupo, difuso en la distancia, pensé que se trataba de una humorada que algún amigo había organizado para despedirme, al estilo de los cumpleaños sorpresa americanos. Pero cuando apareció el cartelón con leyendas alusivas a derechos, entendí que se trataba de un piquete y que, quizás, […]

Las Misiones Pedagógicas, por Antonio Orihuela

Published on 24 Abril, 2014 By ipmontalban

La educación se puede entender como un derecho constitucional, como un negocio o sencillamente, como un estorbo, que es la consideración que tenía para el ministro Bravo Murillo quien, a mediados del siglo XIX, fue un activo represor de la educación popular, cerrando toda escuela libre que los obreros conseguían establecer porque, según él, “en […]

“La educación pública, entre el acoso de los mercados y los desafíos de la era digital” por Ángel I. Pérez Gómez

Published on 6 Noviembre, 2013 By marina

Presentación de la Revista Ateneo ANS nº 17. Dossier Educación: El largo y curvo camino de la Educación Ángel I. Pérez Gómez, Universidad de Málaga Desearía comenzar dando las gracias sinceras y efusivas a todos los autores, autoras y colectivos que de forma desinteresada, han apoyado, enriquecido y dignificado este monográfico sobre la educación pública, […]

Presentación Manifiesto en el Ateneo por Angel I. Pérez Gómez.

Published on 28 Mayo, 2013 By marina

Un punto clave del manifiesto es la propuesta de defender a ultranza la primacía de la educación y de la cultura, es decir, la formación en todos los ciudadanos de las capacidades para pensar, indagar, discernir y crear en el mundo complejo en el que vivimos. La educación y la cultura son esenciales tanto para […]

¿Por qué un manifiesto del Ateneo de Málaga? por Diego Rodríguez Vargas

Published on 27 Mayo, 2013 By marina

La injusticia social, la pérdida de derechos laborales y la progresiva desigualdad de las personas asolan la mayor parte del planeta. La guerra, el hambre y la miseria continúan sin que las políticas encuentren solución justa y duradera. Las dramáticas expectativas de las generaciones jóvenes de España y de otros muchos países contrastan con los […]

Autonomía y educación: el sentido de lo humano

Published on 18 Abril, 2013 By marina

Encarnación Soto Gómez Doctora en Pedagogía y profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga. Agradezco el honor de estar aquí y contribuir modestamente a este cálido y hondo homenaje a la figura de José Luis Sampedro, un referente en diferentes ámbitos de la cultura: […]

Tertulias Pedagógicas: Una tarde con Miguel López Castro…

Published on 11 Diciembre, 2011 By Encarna Soto

“ Totalán en busca de una teoría ecológica en relación con el entorno”. El pasado día 30 de noviembre tuvimos la satisfacción de contar  con la presencia y la charla amena de Miguel López Castro: Miguel López Castro es y ejerce de maestro en Totalán desde hace 20 años, y fue el director del colegio […]